Aufmerksamkeit und exekutive Funktion in der Kindersprachtherapie

Das Konzept Luchs und Adler 

Manchmal ist es zum Verzweifeln: Mitunter scheitert die Anwendung gut evaluierter Therapiemethoden daran, dass ein Kind unaufmerksam und impulsiv ist, bzw. scheinbar erlernte Inhalte nicht behalten kann. Obwohl Therapeut*Innen darin geübt sind, Motivation zu schaffen und Spannung zu erzeugen, reicht das bei vielen Kindern, deren exekutiven Funktionen unzureichend entwickelt sind, nicht aus. Die Therapie wird mühsam und manche Lernziele nur schwer erreichbar.

Exekutive Funktionen sind an nahezu allen bewussten kognitiven Prozessen beteiligt. So unterliegen ihnen z.B.  alle Formen von Handlungsplanung, Verhaltenssteuerung oder Aufmerksamkeitsleistungen. Aber auch das Arbeitsgedächtnis, die Verarbeitung von Gehörtem oder die Versprachlichung von Abfolgen und Ereignissen werden von ihr dirigiert.

In diesem Seminar lernen Sie die Rolle der zentralen Exekutive und ihren Einfluss auf das Lernen und Speichern in Alter von ca. 3-10 Jahren besser kennen. Sie lernen Strategien kennen, mit denen Sie das Kind in der Entwicklung von Selbstorganisation unterstützen können und beschäftigen sich mit der Bedeutung der kognitiven Flexibilität. Sie erhalten reichliches Übungsmaterial und Spielideen zur Verbesserung der Wahrnehmungsorganisation und Aufmerksamkeitssteuerung und lernen den Einsatz unterstützender und kompensatorischer Strategien bei schwachem Arbeitsgedächtnis kennen.

Dozentin: Claudia Ochsenkühn
Logopädin, Zert. AD(H)S-Therapeutin,Fachtherapeutin Kindersprache, Schwerpunkt Autismus, Bindungsbasierte Beratung und Therapie © B.B.T. Brisch, Autorin

Fortbildungspunkte 7
 

*Ihr gebuchtes Onlineseminar findet über "Zoom“ statt.
Für Ihre Teilnahme benötigen Sie ein internetfähiges Gerät (wir empfehlen hier einen PC oder Laptop) und eine stabile Internetverbindung. Zudem benötigen Sie eine Kamera und ein Mikrofon (Headset).
Für das Seminar erhalten Sie einen Zugangslink mit dem dazugehörigen Skript per Mail. Diese wird Ihnen in der Regel sieben Tage vor Beginn des Seminars zugesandt.
Stellen Sie daher bitte sicher, dass wir eine aktuelle E-Mailadresse von Ihnen haben.